罗德岛设计学院（RISD）提供基于工作室的教育，学生每天都在设计您可以想象的每一种产品并练习各种艺术。在其144年的历史中，几位著名的设计师和创意人士都认为自己是校友，从平面设计师Shepard Fairey和Tobias Frere-Jones，到画家Kara Walker，漫画家Roz Chast，以及Airbnb联合创始人Brian Chesky和Joe Gebbia。然而，在接下来的 150 年里，该机构正在走上一条新的道路——扩大包容性、公平性和可及性，以增强一个真正丰富的学习环境，充满不同的经验、观点和才能。



作为RISD的第17任校长，Rosanne Somerson（一位成就卓著的教育家，学术领袖，家具设计师和校友本人）指导了这一转变。据她介绍，使RISD毕业生的跨职能合作成为第二天性是该机构下一波成功的关键。Rosanne在Design Better Podcast的最新一集节目中停下来，不仅谈到了RISD实现这一目标的计划，还谈到了来自不同背景和世代的创意人员如何学习学校最成功毕业生的共同特征。
 
虽然RISD学生将他们的日子集中在选定的学科中，但与其他领域融合的机会越来越多。例如，RISD的最新学位是与布朗大学工程系的合作研究生设计项目。在一门课程中，室内建筑专业的学生设计了一个虚拟现实游戏，直观地突出了海平面上升将如何变化。根据Rosanne的说法，这样的项目有助于为未来奠定基础，许多职业将设计思维方法整合到气候变化和种族正义等挑战中。
 
“当两个知识体系结合在一起时，重叠就是创新发生的地方，”Roseanne说。
 
有兴趣了解更多关于Rosanne通过教育进行转型的工作，以及她对COVID如何改变高等教育以及艺术学位的力量的看法吗？